miércoles, 15 de febrero de 2012

CELEBRACIÓN DÍA DE ANDALUCÍA

El día 28 de febrero, Día de Andalucía, se celebra todos los años el nacimiento de Andalucía como Comunidad Autónoma y los Centros Docentes celebraremos, con anterioridad al día 28 de febrero, actividades orientadas  a promover el conocimiento y la reflexión en torno a la realidad andaluza, a fomentar la participación política y social, y a profundizar en el conocimiento de los principios cívicos y democráticos en los que descansa nuestra convivencia como andaluces y andaluzas. 
Durante la semana del 20 al 24 de febrero de 2012, todos los alumnos de nuestro centro, realizarán un estudio de Andalucía adaptado a su edad,que  comprenderá actividades sobre el Estatuto de Autonomía de Andalucía, así como sobre la cultura, la historia, la geografía, tradiciones y símbolos que caracterizan a nuestra Comunidad Autónoma.

ESTATUTO DE AUTONOMÍA PARA ESCOLARES.  
Fuente:

Desde la página 'Andalucía para niños' se puede obtener fácilmente información resumida sobre la Comunidad Autónoma de Andalucía: su origen, su descripción física y social, su pasado histórico, las actividades económicas, la organización política de la Comunidad, etc. También puedes encontrar datos sobre las ocho capitales de provincia andaluzas y sus monumentos.
La enciclopedia Wikipedia también resume información sobre nuestra Comunidad Autónoma.
Igualmente, en el  siguiente listado podéis consultar una selección de recursos TIC de calidad relacionados con la celebración del Día de Andalucía:
Unidad Didáctica "Día de Andalucía", un estupendo sitio para trabajar diversos aspectos de nuestra comunidad: símbolos, instituciones, historia, geografía, cultura... incluyendo actividades al final de cada apartado y dos proyectos JCLIC. Muy recomendable.
Unidad Didáctica "Andalucía cantada por los poetas": recorrido por cada provincia andaluza partiendo de uno de sus poetas: Lorca, Miguel Hernández, Machado, Alberti, Juan R. Jiménez...
JCLIC: Proyecto Andalucía : incluye 19 actividades diversas (crucigramas, puzzles, asociaciones...) sobre aspectos relacionados con los rios, el relieva, las provincias y los monumentos de Andalucía.
JCLIC: Proyecto Día de Andalucia  con muy variadas actividades sobre símbolos, las provincias, monumentos y accidentes geográficos de Andalucía.
Andalucía Quest. Actividad de lengua para el tercer ciclo de primaria. Esta planteada como una investigación que debe concluir en un trabajo final para trabajar por grupos.
Actiludis cuenta también con un apartado que recopila recursos para el Día de Andalucía: murales, rotafolios, enlaces...
 La Directora
Mª Carmen Arrebola Guerrero


jueves, 26 de enero de 2012

CARRERA SOLIDARIA y GYMKANA POR LA PAZ

 CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ. 
Estimados padres/madres:
Un año más nos disponemos a  celebrar el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, para ello volvemos a repetir  "La III Carrera Solidaria" ; que tan buena acogida  y respuesta tuvo el año pasado. Nuestro objetivo es conseguir la implicación de toda la comunidad escolar en una causa  que contribuirá a crear y consolidar el espíritu de solidaridad y colaboración con los más desfavorecidos.
En esta ocasión los fondos recaudados se destinarán a la  ONG “SAVE THE CHILDREN” ,que trabaja en favor de la infancia más desfavorecida  y  promotora de la idea, y a Cáritas de Caleta,de  esta manera queremos contribuir en la atención a las necesidades de nuestra propia localidad.
Cada alumno/a buscará patrocinadores entre sus familiares, conocidos establecimientos ... etc, quienes se comprometen a abonar la cantidad (0,10€,0,50€... por ejemplo) por cada vuelta realizada al recorrido. Cuando se termina la carrera, cada participante multiplica dichas vueltas  por el precio fijado por cada patrocinador y recauda el dinero. Después se entrega a los tutores el día 1 de febrero  y éstos, a los  responsables de la organización.
También se puede establecer una cantidad fija a abonar por el patrocinador independientemente de las vueltas realizadas.
La citada actividad comprende dos modalidades y se realizará  en dos jornadas, en horario lectivo, 30 y 31 de enero:
  •  30 de enero: CARRERA SOLIDARIA
- Participarán los alumnos del 2º, 3er Ciclo de E.Primaria  y ESO. El recorrido se ubicará en el exterior del centro, en la calle contigua al Centro; con el siguiente horario:
  • 10:00 a 11:00h  Carrera de E. Secundaria.
  • 11:30 a 12:15h  Carrera del Tercer Ciclo de E. Primaria ( 5º y 6º ).
  • 12:30 a 13:15h  Carrera del Segundo Ciclo de E.Primaria ( 3º y 4º).
Al comenzar cada una de las carreras se liberará un globo chino con mensajes de paz, decorados  por los alumnos del Centro.

  • 31 de enero: GYMKANA POR LA PAZ
- Participarán los alumnos del 1er Ciclo de E.Primaria  y Educación Infantil. La Gymkana consta de una serie de pruebas que los alumnos deben superar en un orden (saltos en colchonetas, equilibrio...) El recorrido se ubicará en el interior del centro, con el siguiente horario:
  • 10:00 a 11:30 h: Gymkana del Primer Ciclo de Primaria.
  • 12:00 a 13:30 h: Gymkana de Educación Infantil.
Al comenzar cada una de las gymkanas se liberará un globo chino con mensajes de paz escritos por los alumnos.
El alumnado de Educación Secundaria colaborará en la organización de la Gymkana, prestando ayuda a los alumnos de Ed. Infantil y 1er Ciclo de Primaria para superar las pruebas.

TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA PODRÁ ACUDIR AL CENTRO PARA VER LAS ACTIVIDADES Y PARTICIPAR TAMBIÉN EN ELLAS DE FORMA VOLUNTARIA.
LA CALLE DONDE SE REALIZARÁ EL RECORRIDO SE CORTARÁ DESDE LAS 9,30H DE LA MAÑANA HASTA LAS 13:30H.
EL HORARIO DE SALIDA DEL ALUMNADO DURANTE LOS DÍAS 30 Y 31 DE ENERO SERÁ EL HABITUAL (14.00 H. PARA ED. INFANTIL Y PRIMARIA Y 14.30 H.PARA ESO) SIN EXCEPCIONES (Salvo en las condiciones normalmente autorizadas, como enfermedad, visita médica, etc. firmando previamente el modelo de secretaría)
Esperando vuestra colaboración y  asistencia:

La Directora
Mª Carmen Arrebola Guerrero
Aquellos alumnos/as que puedan, vestirán camiseta blanca, como símbolo de paz.
La AMPA ha puesto a la venta las camisetas con el escudo del colegio y habilitarán el despacho de ventas desde  mañana, en la entrada principal del centro, a partir de las 9h.

martes, 13 de diciembre de 2011

ENTREGA DE NOTAS CORRESPONDIENTES AL PRIMER TRIMESTRE

Estimados Padres:

Con la presente les comunicamos que la entrega de notas e información sobre el rendimiento académico de su hijo/a  correspondiente al 1º trimestre, será el próximo jueves, 20 de Diciembre de, 16:00 a 18:00 horas.
Las familias  que no puedan asistir  dicho día, 20 de Diciembre, podrá recoger el boletín de notas de su hijo/a el próximo 14 de Enero  ,de 16:00 a 17:00 horas, en su correspondiente tutoría.

Les deseamos unas felices fiestas y un próspero año nuevo.

El Claustro de Profesores

domingo, 4 de diciembre de 2011

6 DE DICIEMBRE, DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Como todos los años por estas fechas, EL DÍA 6 DE DICIEMBRE ,celebramos el Día de la Constitución Española.

La Constitución Española fue elaborada por nuestros representantes en las Cortes y aprobada , en referéndum , por el pueblo español , el 6 de diciembre de 1978.

En esta ley se indican los derechos y los deberes de todos los ciudadanos, incluidos los gobernantes.
También se establece nuestra forma de gobierno, la monarquía parlamentaria, y la organización territorial de España en Comunidades Autónomas.

Algunos enlaces para trabajar este día:


Viaje al centro de La Constitución Española, (Roberto L. Blanco Valdés). Ocho preguntas sobre la Constitución con sus respuestas razonadas, escritas para jóvenes de toda condición y procedencia con la decidida voluntad de no aburrirlos.
Las aventuras de Ruedita y La Constitución. El texto de La Constitución presentado por un personaje animado.

En la página sobre La Constitución, encontraréis más enlaces.
           
Mª Carmen Arrebola Guerrero

viernes, 2 de diciembre de 2011

ENTREGA DE LOS ULTRAPORTATILES A LOS ALUMNOS DE 5º




ENTREGA DE LOS ULTRAPORTATILES A LOS ALUMNOS DE 5º

El próximo lunes, 5 de diciembre de 2011, se realizará la entrega de los ultraportatiles a nuestros alumnos que cursan actualmente 5º de primaria , para ello se les enseñará un video, al cual pueden ver en esta página.
Tras la visualización del video, a las familias se les leerá algunas recomendaciones:

•El ultraportátil se entrega para uso y formación del alumnado. Al igual que el libro de texto, es una herramienta educativa del mismo nivel, compromiso y concepción que éste.

•Es fundamental velar por el cuidado y buen estado del ultraportátil,ya que deberá utilizarse hasta la finalización de la etapa educativa obligatoria.

•Las familias suscribirán un «Compromiso digital» donde se aceptan estas normas.

El ordenador es un recurso didáctico que la Administración Educativa pone en manos del alumnado andaluz. Supone un importante esfuerzo económico que requiere un uso responsable. No sustituye al profesorado ni a los libros de texto, sino que se constituye, como éstos, en complemento que ayuda al aprendizaje. Para garantizar su buen uso, se han elaborado unas normas de mantenimiento que debemos tener presentes.

Destacamos algunos de los consejos más importantes para el cuidado de los equipos:

•Debemos preservar el ultraportátil de temperaturas extremas y de la humedad, y siempre debemos mantenerlo lejos de una exposición directa al sol.

•El ultraportátil se limpia con un paño suave. Para su conservación, debemos evitar dejar caer objetos sobre el ultraportátil o poner objetos pesados sobre el mismo, o golpearlo.

•Nunca se debe desarmar el cargador ni la batería y cualquier avería o contratiempo debe comunicarse, a la mayor brevedad, al tutor o tutora.

Además se les informará de las normas de uso para el alumnado:
  • Se traerá al Centro en la funda facilitada para su transporte, siempre que el profesorado lo requiera, ya que en él harán deberes y trabajarán en el aula. Es responsabilidad de cada alumno/a:
  • El cuidado del ultraportátil asignado y su mantenimiento en buen estado.
  • La información que se almacena en él, que estará relacionada con las tareas educativas.
  • El acceso a aquellos recursos para los que se tiene la edad autorizada.
  • El uso de la Red con finalidad formativa, evitando el acceso a páginas de contenidos que no tienen que ver con el objeto de estudio.
  • La obligación de acudir al centro educativo con la batería del portátil cargada.
  • La comunicación de cualquier avería o contratiempo, al tutor o tutora, a la mayor brevedad.

    Los compromisos que adquiere la familia para con el portátil son:

    •Deber de custodia, cuidado y mantenimiento en buenas condiciones de uso (recarga de batería, limpieza…) del ultraportátil de dotación personal Escuela TIC 2.0.

    •Colaboración para la realización de las tareas propuestas por el profesorado.

    •Favorecer el diálogo con nuestros hijos/as sobre su «vida digital»: páginas que visita, redes que frecuenta, etc.

    •Mantener entrevistas periódicas con el/la tutor/a, tanto a petición del profesorado como de la propia familia para estar informados sobre el proceso de aprendizaje.

    •En caso de incidencias o conductas inadecuadas colaborar con el Centro.

    •Tratar con respeto a todas las personas de la Comunidad Educativa, transmitiendo a sus hijos e hijas que las faltas de respeto a cualquier miembro de la misma a través de internet, tienen el mismo valor e idénticas consecuencias que cuando se hacen en la «vida real».


    •Participar de las formaciones dirigidas a familias que se organicen tanto en la Comunidad Educativa como en otras instituciones para conseguir la conexión deseada entre familias y centros.
    Y finalmente los compromisos que adquiere el centro son:

    •Ofrecer una educación de calidad que prepare para asumir con eficacia las responsabilidades en la sociedad actual.

    •Fomentar los valores de respeto, responsabilidad y tolerancia como ejes fundamentales de la educación en general y de la digital en particular.

    •Realizar seguimientos periódicos sobre los contenidos almacenados por el alumnado en sus ordenadores.

    •Mantener entrevistas con las familias.

    •Asegurar la gestión y el cumplimiento de las normas establecidas sobre el uso de los portátiles.

    •Facilitar habilidades y estrategias preventivas para mejorar la convivencia en las aulas y por extensión en la red.


    La Directora


DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, 25 DE NOVIEMBRE



“ DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER”
Dentro de la programación del "Plan de Igualdad"  y "Escuela Espacio de Paz" ,el Centro ha puesto en marcha una serie de actividades con la finalidad de sensibilizar y concienciar al alumnado y a La Comunidad Educativa  sobre este problema,en el que la prevención es la base esencial para avanzar en la erradicación de la Violencia de Género.
La "Coeducación" fomenta la integración de ambos sexos en una igualdad real y el proyecto "Escuela Espacio de Paz" estimula los valores de respeto, cariño, no violencia y tolerancia. Debido a esto hemos visto oportuno organizar y programar las actividades desde los objetivos de ambos proyectos.
 Los objetivos son:
  • Desarrollar hábitos de respeto, tolerancia, cariño y armonía.
  • Analizar y trabajar aspectos como la empatía, el cariño, la colaboración, el respeto, el control impulsos, la alegría, el miedo, el enfado y la tristeza.
  • Impulsar hábitos de cooperación, compromiso, afrontamiento de conflictos y denuncia de hechos negativos.
  • Fomentar la comunicación como medio de resolución de conflictos y rechazar la violencia de cualquier tipo.
  • Respetar y cuidar el entrono y los elementos existentes en éste.
  • Proporcionar a los niños y niñas las competencias para manifestar y asumir el afecto de los compañeros y de las compañeras, para interesarse por sus problemas o de contribuir a su felicidad.
  • Proporcionar herramientas para controlar su comportamiento y tolerar la frustración de no obtener lo que quieren cuando lo quieren.
Las actividades han sido:                          
  • Presentación e introducción del cuento “ TUUU”. Lectura de cuento y trabajo de reflexión y comprensión lectora. ( E. Infantil y 1º y 2º de Primaria).
  • Realización por parte de cada alumno/a del centro de una mano blanca con cartulina para hacer una guirnalda para decorar la entrada de nuestro centro.
  • Murales conmemorativos realizados por el alumnado.
  • Cada alumno realizará un lazo de color violeta para llevarlo el día 25 de noviembre.
  • Memorización  y audición de la canción “Paz, Paz, Paz ”de Juanes.
  • Tercer Ciclo de Primaria y E.S.O. realización de un trabajo- redacción sobre “Una mujer de tu vida “.
           La Directora